閱讀筆記

「我們為什麼要讀書？為什麼要工作？」ft.「我的夢想是辭職」兩本書名簡直可以構成演唱會標題。
小朋友要認識世界和自己，啟動未來無限可能；大人想在辭職與不辭職之間，不選擇的勇氣。
為了學習熱愛自己的人生，我們都在努力中。

東南非外海，海底「藍洞」連結著6500萬年前的地球，因為深海壓力抑制著時空介面，活化石腔棘魚之所以在這裡出現，是在時空隧道中迷途才誤闖現代。藍洞另一頭是白堊紀末期的地球，恐龍即將滅絕……

戰後日本由自民黨執政，1955-1993年將近四十年間，維持著「自民黨執政」與「社會黨在野」，兩大政黨以「1.5比0.5」的比例在保守與革新之間對立的體制。
而自民黨內還有兩大派系：一派以鳩山一郎、岸信介為首，以自主制定憲法為目標，傾向大日本主義，後繼有福田糾夫、小泉純一郎、安倍晉三。
另一派以吉田茂為首，主張尊重現行憲法、反省戰爭責任、尊重言論自由，把日本建立成和平通商國家，後繼者有池田勇人、田中角榮、三木武夫、大平正芳、竹下登、宮澤喜一。這兩大派系在四十年之中交互執政，構成日本政壇的主要面貌。

日本雜誌《BRUTUS》讀書特輯。世上只有兩種書，讀完覺得不滿足的書，還有讀了不會帶來好事的書。
就算惡德的書也未必有毒，讀書的危險不是來自內容多超過，而是你怎麼讀。不是單純為了共鳴而讀，而是為了破壞過去認為理所當然的價值觀，讓心靈為之劇烈動搖而讀書。
就算只有一本也好，書，擁有讓自己和世界就此改變的祕密。

《麥蒂為何而跑》的最後，麥蒂從九樓飛躍而下，結束了生命。無論運動生涯，或我們每個人的職涯，放棄，通常是錯誤的選項。
我們都聽過靠毅力堅持到最後，終於成功的例子。每一位教練都曾與不想再比賽的運動員面對面，一般來說，放棄的確是他們需要的；但更常有的是，如果能撐過這艱苦關卡，之後會變得更強，曾想放棄的想法被拋到九霄雲外，他們會感激教練的慧眼，引領他們堅定達成目標。
但教練如何知道哪個運動員該放棄？哪個該努力讓他留下來呢？其實他們不知道，也無法確定。

還沒開始寫作時，只覺得司馬遼太郎的書不錯看，等自己也開始寫，才知道那樣的創作多厲害，寫男女戀情讓人讀來小心翼翼、寫兄弟友情讓人感佩於心，寫政治理想的衝突、劍客對決的驚心、連過場的市井人物一兩句對白都有屬於自己的味道……不用提這些都還要嵌合在歷史發展的限制裡，到底怎麼做到的呢？

「談戀愛的話，你喜歡哪一種對象呢？」
「我想想喔……嗯，我喜歡喜歡我的人！」
「談戀愛的話，你喜歡哪一種對象呢？」
「我想想喔……嗯，我喜歡喜歡我的人！」
這樣的女孩做作嗎？其實她非常有偶像意識。中森明夫說，偶像的工作不是唱歌跳舞，而是讓別人喜歡自己。讓更多人更喜歡自己的方法，是明白自己的缺陷在哪裡，並且了解展露拙劣的那一面也沒關係，因為比起完美無暇，有缺點的人更討人喜歡。中森明夫說，偶像的工作不是唱歌跳舞，而是讓別人喜歡自己。讓更多人更喜歡自己的方法，是明白自己的缺陷在哪裡，並且了解展露拙劣的那一面也沒關係，因為比起完美無暇，有缺點的人更討人喜歡。